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三下乡心得体会1000字范文

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心得是作文的一种形式,但也是其他形式的学习笔记、工作总结、反思录等。好的三下乡心得体会1000字范文是怎样的?这里给大家提供三下乡心得体会1000字范文,供大家参考。

三下乡心得体会1000字范文篇1

在这个被烈日炙烤着的季节,我们一行七人很荣幸的获得了一次"三下乡"的机会来零距离的接触我国的福利院,并对其所代表的社会弱势群体有了一个初步的认识。

7月8号上午,伴着微热的天气我们来到长沙第一福利院,由于工作人员的安排,原计划看望儿童改为看望老人,这让我们都深吸了一口气,毕竟这是第一次,没照顾老人的经验,工作人员告诉我们要注意的事项,大家协商后一致决定分组完成这次任务。

在工作人员的带领下,我们来到了一个老人居住楼层。看到我们的到来,一位正在看报的老奶奶开始显得有些拘谨,很快,老奶奶便敞开心扉和我们畅谈,聊天过程中了解到老年社会福利院,就是享受国家一定数额的经济补助,接待老年人安度晚年而设置的社会养老服务机构,设有起居生活、文化娱乐、医疗保健等多项服务设施。这种类型的养老机构多由国家出资兴建与管理,主要接纳"三无"老人、自理老人、介助老人、介护老人安度晚年。

通过一段时间的观察,我们发现这儿设施的确比较完善,卫生也挺干净,但同时存在着一些问题:首先,这儿的老人普遍缺乏关爱,整个上午,我们看到工作人员十分忙碌的干活:打扫卫生,准备午餐,清洗衣物……但没有几个会主动与老人交流。其次,老人喜欢独来独往,其中一位户口属于上海的老奶奶来这一个月,不适应这的生活,又和大家习惯不同,很少与其他老人交流,看到我们来看她们十分开心很热情,仍然记得我们陪她聊天时开心的笑脸有多灿烂,知道我们要走了,奶奶很不舍,一直不停的要送我们,试图着用眼泪挽留,那时我们的心情有些沉重。最后,我发现这儿的.场地和工作人员比较紧缺,每个人每天要做的工作都很多,护工每天都很累,一个人要照顾几个老人。经过了解,其中一位老人为了下楼散步,旁边没有照看的工作人员,被一块石头给绊了脚。据悉,由于我国的社会捐助机制尚处发展和完善阶段。因此,经费主要还是来自拨款。而这一切,则不可避免地限制了我国福利院工作的进展。

离开福利院的路上,我们聊了起来,大家都深有感触,虽然福利院设施完善,老人们衣食无忧,又有专业人员护理,然而老人需要的是亲情和来自社会给她们的温暖。我们这一次活动虽然不能从根本上解决老人们内心的孤寂,但活动过程中也让他们体会到了被关注,被关爱的幸福感。同时,我们希望通过我们的实际行动传递爱的接力棒,让跟多人了解,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

三下乡心得体会1000字范文篇2

三下乡已经过去好久了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,这次三下乡留给我的不仅是感动,还有成长。

在抵达__小学时,我便知晓我长达一周的令人万分期待的三下乡活动就要开始了。怀着那份激动,我开始了我的第一次三下乡活动。

刚开始知道我是五年级的班主任是,心情是复杂的,因为我一直对自己的领导能力怀着怀疑的态度,但同时我又是激动的,我认为这是锻炼自己的一次机会。怀着如此复杂的心情,我见到了那群小家伙,我的学生们。就在懵懵又紧张的状态下我和另一名班主任进行我们的第一项任务,自我介绍以及介绍我们的学校和此次三下乡活动。就那样,我的三下乡之旅开始了。

刚开始当班主任时觉得有些吃力,因为不懂得如何管理好班里的纪律,也不忍老是对他们大呼小叫,还好最后,虽然还是当了“严厉的母老虎”但总算觉得有所收益,这是我最开心的了。

义教过程中总有那么几个可爱的小家伙让我印象深刻,譬如乖巧懂事的欣媛,可爱的刘雪,还有那个有些自以为是但却很讲信义很重感情的兴月,那个只会三脚猫功夫却老是嚷嚷着要和我打架,有人欺负我会帮忙的宇航,还有人小鬼大的石嵩,有正义感的正朋和艰苦奋斗努力学武术的__和__。当然还有其他班级的,如三年级的来源和基源,我超级爱他们的,基源上课很认真,总是自己拿着毽子在一旁努力练习。而来源是一个听话的孩子,托他的福,我想在三下乡打篮球的愿望得以实现。

再说起我们这群可爱的老师们,我想念的是柯老师的手艺;想念的是总喜欢和我玩的荣平师兄还有喜欢叫我少叉的“可恶”的荣生师兄;想念的是流着汗扛着相机拍照的贝贝;想念的是我亲爱的搭档刘x和钦x;想念的是和华叔他们一起吃碎冰冰,那味儿,好吃!还有其他的伙伴们!

是他们带给我欢乐,带给我感动,而在这些难忘的欢乐和感动中我也在一点点地成长。我试着学会了以一个老师的身份和学生相处,我也懂得了作为一名老师的责任重大,我也明白了团队合作的重要性三下乡活动的重要意义……

在这次三下乡活动中,我们去一个老人院打扫卫生,那是一个老兵之家。我对老兵是敬重的,他们的贡献是巨大的,他们的晚年是辛酸的,虽然有老兵之可以居住,但是整天待在那里看电视是最磨人心志,是最无聊的悠闲。而这,让我觉得难过,不只为这群曾经为国贡献的兵人也为自己那不可预知的未来。我害怕自己的晚年会是无聊至极地度过,也害怕自己的一生碌碌无为。

在这次三下乡活动中,真的是收获良多!不仅收获了友谊还有知识,希望我们的三下乡活动能越办越好。

三下乡心得体会1000字范文篇3

为期五天的“三下乡”暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是“共享蓝天,牵手成长”爱生小学义教活动。

7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了“三下乡”活动的重大意义。经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。

第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。

第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。但是,高年级的学生很快就跟上进度。大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。

除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。

小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。

短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。

这次的活动不仅与各位队员们、小朋友们建立了深刻的友谊,而且对于城市生活的我来说,是一次难得的农村体验,了解到更多社会上不同阶层人民的情况,让我更加珍惜现在的美好生活。希望以后也再有机会参与这类型的实践活动,了解更多课堂上无法学习的知识。

三下乡心得体会1000字范文篇4

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。—席慕容

时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得十分地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种.种单纯与完美,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原先如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,感情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自我突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我明白,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自我的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自我必须会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生“三下乡”使大学生能够将自我在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践本事和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自我付出,却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。以往天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与活力,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

三下乡心得体会1000字范文篇5

本来报名参加三下乡的动机十分简单,不过是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有采菊东篱下,悠然见南山,也有疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。这些美好的憧憬一直维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自己怎么不好好在家呆着,非要跳入火坑呢?

但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一起谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉现在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!

七天,把童心重拾。

我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。你上课就知道了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的改变应该归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。

七天,我收获着友谊。

如果问我最难割舍的是什么。我想一定是这十八份友谊!这里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮助,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一起买菜,一起做饭,一起搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!

这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,快乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫赠人玫瑰,手有余香。那三下乡的余香应该已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。

三下乡心得体会1000字范文篇6

七月的夏天,猛烈的阳光,炽热的平沙。处于假期休憩状态的珠海市平沙实验小学,因华南师范大学政治与行政学院青年志愿者协会赴珠海平沙服务队的队员们在这里开展支教活动,而充满着青春的活力与相伴的温柔。

支教,是教与学的过程。教的主体是本次三下乡的队员们,他们绝大多数都是师范生。本次支教,正是把平常所学的教学理论运用到实际课堂的良好机会,让他们能够在实践中真切地接触学生,理解学生,引导学生,教育学生,履行教师“传道受业解惑”的伟大使命。在教学过程中,队员们也会遇见一些特殊情况,比如有些小学生过于活泼,容易在课堂中打乱教学秩序;有些学生以年级为界在暑期临时成立的班集体里面形成一个个“小团体”;有些学生专注力不强,容易在课堂上走神,干起自己的事……面对种种情况,队员们积极应对,从学生的角度出发,通过约定课堂纪律的方式让特别喜欢在课堂上“出风头”的学生听从授课老师的安排,令行禁止;通过举办团培活动,将全体学生打散分组,在小组完成共同目标任务的过程中结识更多的小伙伴,提高学生的团结力与凝聚力,进而让学生之间能够平等地相处;通过转变课堂的内容与形式和运用生动自然富有吸引力的语言,吸引游离于课堂之外的学生的注意力,让最大多数的学生都能积极地参与都课堂中来……一次次寻找解决问题的过程,也是队员们学习的过程,在实际的课堂中观察和把握学生最真实的状态,以不断学习新的教学方法,充实自我,为将来走上三尺讲台奠定良好的基础。

学生则是本次支教活动的对象。在法律课堂,他们可以了解校园欺凌现象,以学习预防和应对校园欺凌现象的方法,拒绝身体暴力、心理暴力和语言暴力;在科学课堂,他们可以了解大气压的作用,知道自己平常用吸管是怎么吸起自己喜欢的饮料的;在区域地理课堂,他们可以了解家乡所在的相对位置及其特征和家乡的特色人文气息,更可以感叹家乡在改革发展前沿所经历的翻天覆地的变化;在绘画课堂,他们可以想象自己未来,画出自己理想职业的人物形象……在课堂中,他们会天真无邪地询问老师各种奇思妙想的问题,这也促使教师不断充实自己的,以更好地解答学生的问题。他们充满纯真的脸庞,也让队员们学会在纷纷扰扰的社会中保持一颗纯洁善良的心,用真心浇灌祖国未来的花朵。

其实,教与学本来就是相长的过程,教师将知识传播给学生,同时也是充实自我、提高师范技能和德育能力的过程;学生接受教师知识,同时教会教师从学生的角度出发,找到最适合学生的教学方法。以生为本,教学相长,共同进步,支教,才会迸发更多的精彩。

三下乡心得体会1000字范文篇7

本人经过10天的志愿服务,学习和体会到了不少东西,通过这次关爱留守儿童的志愿活动,我不仅丰富了自己的假期生活,同时也为留守儿童基地的学生送去了我的关心和照顾。在这次志愿活动中我主要负责的是四年级至六年级的英语,但课余时间我也会为各个年级的小朋友解决各个科目的问题。虽然我的这份力量是微薄的,但是我认为我做到了尽我所能,我了解到了许多留守儿童他们有的不一样的家庭环境,虽然听到某些情况会有些辛酸,但是我能做的就只有在给他们上课的时候尽量多讲一些我知道的对他们来说有帮助的知识以及他们在遇到难题时,我用我最多的耐心去为他们解决,让他们学会更多知识,懂得更多道理。我很开心,我能够利用这次暑假时间去认识,帮助这些可爱的“小花朵”,也很感谢他们陪我度过这有意义的十天时间。

教育,一直以来都是人们所重视的重大事情,教育的施行,需要学校、家庭和社会的共同协作才能为孩子提供一个更好的教育环境。在我国古代,便非常重视家庭教育,有“子不教父之过”的说法。随着时代的变迁,经济生活发生了很多变化。在当前的社会,人们外出工作的机会增多,特别是农村家庭,父母多是选择去外地工作来改善经济条件,因此很多家庭都是由老人或亲属来照看,造成了很多“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象,甚至很多农村剩下的几乎都是老人和孩子,致使很多留守儿童的问题产生。所以我们旭阳镇也不例外,在本次我待的这个留守儿童基地里就有将近60个学生,还不说没有来基地的,所以说目前留守儿童的数量是非庞大的。

留守儿童问题直接影响着部分儿童的健康成长和未来民族整体素质的提高,最为关注的是有可能带来一系列严重的社会问题,比如留守儿童在不上课的时候可能会在社会上无所事事,学到不少坏习惯,影响社会治安。所以我认为留守儿童需要政府、社会、学校、家庭给予关爱。不仅需要留守儿童基地进行教育辅导,还需要社会这个大家庭去关心和照顾。留守儿童在学校的时间相对来讲比在家庭的时间更多,所以我认为学校老师需要密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况,针对一些孩子需要时常的谈谈心,鼓励和肯定,另外就是家长一定要多配合学校老师和留守儿童基地的工作,做一个好榜样,让孩子们尽量在不完整的家庭中感受到爱与温暖。另外我觉得虽然现在留守儿童基地的工作做得相当好,但是我希望政府可以请一些心理辅导老师每周有空去了解了解学生的心理情况,针对他们的情况进行一些更专业的辅导工作。

最后还是希望有更多更多有爱心的人们来关爱我们这些祖国的花朵,让他们在充满正能量的社会环境下成长。

三下乡心得体会1000字范文篇8

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是

依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

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