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劳模工作心得总结

时间: 新华 心得体会

热爱学生,就要尊重学生,信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公平地对待每一位学生,满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要一分为二地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一位学生都能有所收获。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以老师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。

总之,一名教师,就应该把热爱自己的岗位,敬重自己的事业作为衡量自己的一个标准,作为加强师德的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

劳模工作心得总结篇2

全国模范和先进工作者表彰大会上说:“劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。”为大力弘扬劳模精神、工匠精神,我行举办劳模工匠事迹报告会,也是我们不断提升自身,向榜样看齐的要求。

众人皆知,劳模荣誉是一个光环,散发着耀眼的光芒,我相信大多数人都会被这个光环所吸引,看着劳模们在讲台上干练的身影,被众人羡慕的目光,我想每个人心中都会希望自己有一天也能成为“劳模”,在讲台上讲述自己的故事,但孰不知,每一名劳模光环的背后都是辛苦的付出,是他们经过几年、几十年的辛苦付出换来的,他们爱岗敬业,无私奉献,从普通的岗位上默默地付出着,不求回报的付出着,他们把付出当做追求,用自己的实际行动谱写着一曲曲感人的劳动着之歌,在平凡的岗位上彰显着不平凡。

劳模是标杆,榜样是力量,在我们的工作中、生活上劳模就是我们学习的榜样,奋斗的标杆。劳模精神是什么?在我的理解中劳模精神不是惊涛骇浪的大智大勇,也不是飞流直下的风行雷厉,而是水滴石穿的锲而不舍,是耐得住寂寞的坚韧不拔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是劳模的真实写照,在观看工商银行劳模工匠事迹报告会中,上海分行员工,“十年如一日”用在朱捷身上最合适不过,朱捷作为工行上海分行一名普通员工,在为一名台湾退伍老兵办理完一件复杂业务后与其结缘,二人成为忘年之交,这位老兵身患糖尿病,做过卫生员的朱捷主动承担了注射胰岛素的工作,每周三次,十年如一日,老兵回到慈溪老家,朱捷每周驱车前去探望,老兵的亲人离世,朱捷将孤苦伶仃的老人带回自家,由自己和家人悉心照料,无怨无悔。朱捷和老兵的故事既体现着我们大陆人民与台湾同胞的兄弟之情,也体现着我们工行员工与客户的深厚感情,是我们用心服务客户的表现。

作为一名工行员工,我们应认真学习劳模精神,领会其内在本质,并将其运用到工作和生活中来。坚守“精益求精、追求卓越、无私奉献”的工匠精神,让劳模精神在每一名工行人的心中生根发芽,盛久不衰,让勤奋做事、勤劳致富、天道酬勤的精神在我行内蔚然成风。以劳模精神为动力,以自身所在岗位为依托,让我们每一名工行人为建设“诚信、人本、稳健、创新、卓越”的银行贡献自己的力量!

劳模工作心得总结篇3

最美劳动模范 美在哪里

光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。近日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂隆重举行。的确,劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣,他们身上有很多“美的品质”值得我们学习。最美劳动模范,美在哪里?

美在奉献,美在默默无闻。劳动是一切幸福的源泉,默默奉献的劳动人民,如“随风潜入夜,润物细无声”给群众提供温暖,如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”给群众奉献价值,如“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”给群众带来丰收。“最美劳动模范”白玉晶,二十多年来奋战在供排水维护工作的第一线,以“宁脏我一个,幸福千万家”为排水工作默默奉献,始终用奉献的精神成为群众的“服务员”。作为一名基层干部,我们应当学习白玉晶同志无私奉献的宝贵精神,用心用情用力解决群众关切的实际问题,成为群众的“知心人”“贴心人”。把智慧和力量用到扎扎实实工作、一心一意为民上去,发扬“功成不必在我,功成必定有我”的奉献精神,在实现中华民族伟大复兴的光辉事业中建功立业,博得比“金杯银杯”更重要的老百姓的“口碑”。

美在团结,美在开拓创新。要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,努力实现更多“从0到1”的突破。“最美劳动模范”刘丽是大庆油田的一名采油工班长,带领工作室成员们实现了“革新资源共用、创新经验共享、专业工种互补、生产难题攻克”的创新模式,通过研制“上下可调式盘根盒”,为企业多省钱,为国家多产油。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,作为青年干部,我们应紧紧把握难得的建功立业的人生际遇,发扬“敢闯敢试,敢为人先”的开拓创新精神,迎战前进路上的“拦路虎”,跨越前进路上的“沟沟壑壑”,勇立“时代潮头”,争做“时代先锋”,在平凡的岗位上成就不平凡的人生,在创新中求生存,在创新中促发展,在创新中谋未来,为“十四五”新布局“添砖加瓦”。

美在奋斗,美在工匠精神。工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。《诗经》中“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”,就把古代工匠在加工玉石、象牙、骨器时仔细、专注、求精的过程与态度,引喻为君子自我修养。有“最美劳动模范”王曙群30多年来努力奋斗、默默坚守在航天装配一线,攻坚克难,以匠人之心铸航天重器,以铮铮誓言谱写了航天精神。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的,作为新时代的青年干部,我们应弘扬工匠精神,在工作当中努力奋斗,敢啃“硬骨头”,敢蹚“深水区”,以“不破楼兰终不还”的决心,精益求精,追求完美,在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰,奋力谱写 “中国梦·劳动美”的新篇章。

劳模工作心得总结篇4

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

一、结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。

三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

劳模工作心得总结篇5

中华民族上下五千年,可谓气概磅礴,历史悠远。五千年来,祖先们用勤劳的双手垒砌起“万里长城”的奇迹,用闪光的智慧描绘出“北京故宫”的雄伟,用踏实的脚步在历史的进程中留下永不磨灭的印记。无论是自然的、人文的,还是物质的、精神的,这笔宝贵财富光鲜的背后,点缀着劳动人民不朽的光辉!是啊,山美、水美、劳动者更美,你梦、我梦、中国梦更圆。

我是导游——中国文化的积极传播者和守护者。一个小喇叭,一面小旗子,在苏州,无论景区景点,还是大街小巷,无论枕河人家,还是庙宇寺观,您总能听到这样的声音:“一座东方水城,让世界读了25__年;一个现代工业园用10多年的时间磨砺出超越传统的利剑;她用古典园林的精巧布局出现代经济的版图,她用双面刺绣的绝活,实现了东西方的对接……”

在普通人眼里,导游,是个令人羡慕的职业,无烟、无害、年年如休闲,天天似度假。其实,导游是脑力为主,体力为辅,两者相辅相成,不可或缺,并且两手都要硬的慢工细活。仅仅依靠一张嘴,两条腿,走遍山山水水的我们,平日里就要下功夫,倘使肚中没有“墨水”,即便是剪刀嘴那也成的哑巴,倘使没有“实践出真知”的“踩点”,那最美的风景也会与你失之交臂。

我们的客人来自四面八方,他们追求“美”,才会来旅游,他们享受“美”,才会请导游。旅游与游客,与景点、与旅行社,同为一家。或缺了其中一个主体,都将是不完整的旅游。而恰恰是我们导游,将这点、线、面有机串联,让游客高兴满意,让景区和单位收获效益。

记得刚接触旅游这一专业,我就从课本上找寻到了自己的理想。书中说,旅游业是“朝阳产业”,导游员是“民间大使”,更提到了力争到2020年,旅游业成为国民经济的支柱产业,将中国建设成为旅游强国,这使我更坚定了理想和信念。如今,自己锲而不舍的在这条慢慢长路上摸索着前进,我无比自豪,无比荣幸。终于,近年来,在导游一线不断累积实践的过程中,对于自己的职业认知和定位也渐而清晰:

导游是劳动者精神世界的抹布。在竞争激烈的社会中,人们为了不同的生活而各自生活,若是身心疲倦了,在工作和生活中麻木,您可在旅游的慰藉中寻得对事物最本真的认知,您可在文化和传统的牵引下走出烟云。而我,作为导游,正恰是您的知音!

导游是劳动者补充活力的能量。俗话说:“没有导游的旅游是没有灵魂的旅游。”我以为,这个“灵魂”指的就是“青春正能量”。旅游不仅能让人享受新事物,增长知识,提升阅历,还能使人摆准心态,重新定位,越活越年轻。在“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的身行力践中,创造活力,散发魅力,点燃激情!

导游是永不止步的学人。导游光会背书不行,还要会说书,光会说书也不行,还要能写书。随着游客文化层面的不断提升,客人对导游的要求也逐渐提高。因此,我除了不断累积多充电以外,还要向着某些方面深入研究,从学徒到杂家,从杂家到某一领域的专家,我计划用我的全部青春乃至一生来诠释这一命题。

当然,导游本身就是劳动者。改用陶行知先生的一句话讲:我们吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情、游客的事情、单位的事情一起干,不是巾帼,就是好汉!

今年10月,中国第一部旅游法即将全面实施。对于如此机遇,我们旅游人一定团结、务实、创新,用满腔热情和负责认真在建设旅游强国的道路上添砖加瓦,用我们劳动者的智慧和汗水为谱写中国梦苏州篇章再添动力!

中国梦,劳动美,旅游因你而完整,旅游因我而精彩!

劳模工作心得总结篇6

我每天上下班,都要走这条路。不知从何时起,这条路变得越来越干净,路两边不再飘飞着彩色的塑料袋,不再丢弃着各种各样的垃圾„„再仔细看,路两边多了些穿着橙色衣服的大爷、大妈。没错,他们被人们称作“城市的美容师”,他们就是——环卫工人。 每天早上,我七点钟去上班时,他们已经在工作了。我骑车从他们身边匆匆而过,还有很多人和我一样,人们似乎都未曾注意到他们的存在。可他们却真实地存在于我们的生活当中。有了他们,路上的垃圾无所遁形,他们用扫帚扫,用钩子钩,用手捡„„总之,他们一过,路面洁净如新。

不论春夏秋冬,他们都如此辛苦地工作着。还记得去年冬天下大雪时,早上一起来,外面路面的积雪那么厚。哎呀!这下可糟了,怎么去上班呢?骑车肯定不行,坐公交车吧,以这样的路况,公交车估计也不好走。无奈之下,只好去站牌等车,没想到,一走到新秀路,路面上的积雪居然已被清理了一半。没等多久,车就来了,上了车,感觉到一丝暖意。透过车窗望去,路边的橙色衣服那么耀眼,他们弓着腰,弯着背,正在用力地清理路面的积雪。许是干得久了,一位大爷居然摘掉了头上的帽子,头上还冒着白气。看着清理殆尽的路面,这才七点多钟,他们得多早就起床了啊。想着想着,眼睛竟有点潮湿,心里多了一份对他们的敬意。

夏天,骄阳似火,路面升腾着一股热气,没走几步路就已汗流浃背。再看他们,烈日下,依然在清理路面,捡拾垃圾。因为天气炎热,垃圾堆散发着难闻的气味,被蚊蝇围绕。路过的人都得捂着鼻子赶紧跑过去。可他们呢,用铁锨铲,用水冲,一会儿功夫,垃圾堆就被清理得干干净净。

他们与垃圾打交道,干着最脏的活。可能他们的衣服被垃圾弄脏了,或者他们的手上还留有垃圾的臭味„„可他们不仅是勤劳的,他们的内心还是纯净的。

还记得有一次,我在微信订阅号《美丽新大块》上,看到一则新闻,一名环卫工人在打扫路面时,捡拾到一个女士挎包,里面有不少的现金和各类证件。而这位环卫工人在苦等失主无果的情况下,通过村委会去寻找失主,最终找到失主„„面对失主的千恩万谢,他却嘿嘿一笑:“这有什么,这是我该做的。拿着不属于自己的钱,心里不踏实„„这下总算放心了!”对于他们来说,辛辛苦苦一个月,挣不了多少钱。而面对这些捡来的钱财,他们并没有据为己有。在这个物欲横流、利益至上的社会,他们显得是如此朴实、如此纯净。 可对于如此勤劳、如此纯净的环卫工人,我们又是如何对待的呢?有多少人,喝过饮料,

随手就把瓶子丢在地上?有多少人,抽了烟,把烟头随手丢弃?有多少人随口吐痰?甚至有人走过他们跟前时,会骂骂咧咧“臭扫地的”„„每每此时,他们只是低下头将垃圾清理掉默默离去。这是多么可贵的精神!被他人轻视却坚守着自己的职责,在工作岗位上上默默无闻地认真工作着,在寒日中忍受着寒风工作,在炎炎夏日也要顶着头上的烈日埋头苦干。也正是这样,他们的灵魂经过严寒的洗礼变得更加洁净与炽热。

美丽,什么是美丽?美丽是使人看到感到美好的一切。勤劳的他们是美丽的,纯净的他们是美丽的,任劳任怨的他们是美丽的„„

当旭日从东方冉冉升起时,人们也许还在梦乡,而他们已经在街头辛勤劳动;街道上人来人往,他们就是这千千万万人中最不起眼的一个。多少次在车来车往的马路上看见他们,却总是看到他们那默默低头工作的身影;多少次在街巷中看到他们,汗水和飞尘却在他们的脸上绽放成花朵。我们整洁的环境出自他们的手,他们就是我们身边最美的劳动者。

每天从他们身旁走过,却从未记得他们的模样,他们不是一个人,他们是十个、百个、千个„„他们是一类人,他们有着响亮的名字——环卫工人,他们存在于我们生活的每个角落,他们让我们的生活更美丽!

本想用优美的文字来赞美他们,可写下这些之后才发现,任何华丽的辞藻在他们面前都显得苍白无力。我想,我不应该把赞美只是写在文字里,而是把赞美放在心底,落实到行动上——尊重他们的劳动成果,对,尊重他们!我想每个人都该如此,不是吗?

劳模工作心得总结篇7

劳动者,一个平常而又不平凡的字眼,在我们身边随处可见他们的身影,送奶工、钟点工、清洁工……,他们日复一日、年复一年不断地为我们这个城市默默奉献,没有了他们,我们的生活不会这么美满,我们的城市不会这么干净。大家跟随我一起去采访一下他们中间的一员吧——修鞋工。

我怀着崇敬的心情打量着这位修鞋师傅,他皮肤黑生生的,一又眼睛炯炯有神。他身上穿着一件略显旧色、有些短的深色羽绒服。这会儿,他正专注地修理着一只棕色皮鞋的鞋根。只见他一手提着皮鞋,一手拉开小桌子上的抽屉拉环,翻找了一遍后,拿出一个好似强力胶水一样的工具,然后轻微地眯起眼睛,对着那只断了的鞋根“注射”了一会儿,等它干了之后,用力合起鞋根。我以为这就算修完了,没想到细心的修鞋伯伯又拿起一块干布,把残留在鞋皮上的强力胶水一一擦干净,现在的皮鞋又完好如初了。

我情不自禁地走过去,与老伯伯攀谈起来。从他口中我得知,他今年已经五十一岁了,是家中的顶梁柱,他的儿子在上海工作,平时回家的机会很少,他十分想念儿子。我又把心中的一个大疑问吐露给老伯伯:“修鞋工很辛苦的,天天起早贪黑,您当初为什么要选择这份工作呢?”老伯伯笑了笑:“我选这份工作,在乎的是好好为人民服务,并不在乎辛不辛苦。现在的年轻人都不愿意做这些事情,我们这些老修鞋工不就派上了大用场了吗?”

说完,老伯伯又开始招呼另一位“客人”了。只见他先询问了一下那人的鞋子情况,然后微笑对是又友好地对那位“客人”说;“您明天来拿就行了。”短短的一句话,让我深刻地体会到老伯伯为人的厚道。

是啊,劳动者们虽不起眼,也不张扬,但他们身上散发着朴素的精神,他们默默地为人民付出着、奉献着。普通劳动者真是城市中最亮丽的风景线!

劳模工作心得总结篇8

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质.

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