初中个人心得体会600字

从某件事情上得到收获以后，就十分有必须要写一篇心得将这些收获记录下来。优秀的初中个人心得体会600字是怎么写的？小编给大家整理了初中个人心得体会600字，希望对大家有所帮助。

初中个人心得体会600字篇1

今天是进入中学的第一天，也是我第一次军训。

来到陌生的教室，全是陌生的面空，教室里不再有令人欣慰的“早上好”，教室里一片死寂!

老师来了，把我们带到了操场，操场上很都人，但谁也不认识谁，静得出奇!

上午的.军训结束了，我找以饿的饥肠辘辘，本以为餐桌上有很多美味，但却是令我反胃的馒头，这令我食欲大减，为了军训，我皱着头皮吃了一个馒头。

到了下午的军训，才过了一会儿，我的肚子便叫了起来，强烈我在和我_，我硬着头皮苦熬了几个小时，终于听到了久违的口令“解散”，听到这口令我变向着校门跑去。

来到校门口，我急切地左看右看，寻找着快餐店，在急切的寻找中，我终于找到了久违的快餐店，但快餐店里以是人山人海，门前已经排起了长队，我失落得差点瘫软在地，在我失望的时候，我看见了曙光!真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀!是他，他不正是军训时站在我旁边的同学吗?

啊，这次晚饭有着落了!我正想去叫他时，可我又想不起他的名字来，我使劲的拍着自己的“猪脑袋”，拼命的想，可我就是想不起来，平时可以记住很多东西的脑袋，现在仿佛好象已经生锈了，什么也记不住。我不在去想他的名字，因为我的肚子在强烈的和我_，我在饥饿的驱使下走向了快餐店，真希望他能认出我来。我轻轻地拍了一下他的肩膀，啊，还好，他一下子就人出了我，他看着我以饿得饥肠辘辘，就说：“要不坐下来一起吃饭吧。”在饥饿的驱使下，我顾不得面子，点了点头。

这次军训，我不仅得到了锻炼，还得到了中学里的第一份友情!

初中个人心得体会600字篇2

《瓦尔登湖》是本特别的书，他没有热血的剧情或是极尽华丽的语句。但这是一本让人读来很舒服的书，他的平静并不是浮于表面的，是在字里行间的无处不在的真正的心灵深处的安静。

《瓦尔登湖》的作者卢梭，将自己放在人烟稀少的瓦尔登湖，洗净所有的浮华，开启了一段新的人生。虽然生活的很清贫，但卢梭也寻到了一个很难能可贵的东西——心灵的澄净。

读这本书的时候，我都会想起我小时候的一次旅行。那次我和父母去了个偏远的小山村，游客很少，只有小小的几家农家乐的旅馆。我们坐在简单的床上，透过窗子就能看见远处潺潺的流水和碧绿的山石。在远山的深处，是几个小瀑布，站在山谷之中，耳边是瀑布悦耳的声音，深吸一口气，仿佛真的来到了世外的桃源，避世的隐居。

直至现在我还记得这种感觉，那是种真正的心灵的宁静，只有时光在细细流淌。

我们当然不可能像卢梭一样，去瓦尔登湖畔隐居。但我们可以在自己心中建造一个属于自己的“瓦尔登湖”。城市的生活有太多的喧嚣，所以我们有的时候也需要片刻的宁静。

当名利、金钱、控制了我们的时候，人们心中也越发需要一个“瓦尔登湖”，让“每一个清晨都是一个愉快的邀请，使得我的生活跟大自然自己同样的简单，也许我可以说，同样纯洁无瑕。”

初中个人心得体会600字篇3

新版《义务教育体育与健康课程标准》发布。

相较于上版课表，新版《课标》理念主要集中在坚持健康第一、落实“教会”“勤练”“常赛”、加强课程内容整体设计、注重教学方式变革、重视综合性学习评价、关注学生个体差异六个方面。总的来说，新版课标更加强调学生核心素养的培育与运动技能的习得两个部分。

新版《课标》主要有以下几个变化：

1、完善了培养目标；

2、优化了课程设置；

3、细化了实施要求；

4、强化了育人导向；

5、优化了课程内容结构；

6、研制了学业质量标准；

7、增强了指导性；

8、加强了学段衔接性。

作为一线体育教师及县级体育名师工作室主持人，我深知自己应起到辐射传播的作用。首先，应及时组织名师工作室会议，将新版课标的新变化、新要求准确传达给名师工作室各位骨干教师，使工作室的骨干教师对新版课标有一个整体认识，使新课标能够更好的指导工作室的骨干教师的日常教学工作，并辐射到县域内其他体育教师，做到“有的放矢”；其二，以名师工作室为平台，积极推动体育课堂改革，体现“立德树人”基本要求，突出单元教学，落实教会勤练常赛，着力解决当下学生运动技能掌握不牢、各学段教学内容不衔接问题；其三，通过工作室的骨干教师，积极指导鼓励一线体育教师积极探索体育与其他学科有效融合路径，提高学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力，促进学生的全面发展。

总之，新课程标准对体育教师的要求提高了，我们必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，树立“以学生为本”的教学理念，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们每一位教师都能够走进学生的心灵，让我们的学生都能享受到体育的快乐

初中个人心得体会600字篇4

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能意会中回味。军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其中本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的经历，写进我的记忆中。它已经成为一种力量，一种在困难时给我的.动力，一种生命的支持力。而军训给我最美好的记忆，是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人生的关系。

军训很累，而且有算算的感觉。军训带给我的不仅是站军姿，走正步，连队形，二是磨练我们的一种意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。虽然军训只有短短的十几天，但我深信军训给了我很多，军训不仅锻炼了我虚弱多年的身体，也给我迎难而上的勇气，同时也让我明白了只有坚持才能胜利的真谛。也让我体会到了军人辛苦与艰辛，我终于知道，军人的唯物姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的，军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

我深信，作为新世纪的中学生，就应该向军人那样，站如松，坐如钟，走如风。如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。军训，就如梦一样，匆匆的来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐作痛，但我内心确实满足的，或许这就是军训最独特的魅影吧。

初中个人心得体会600字篇5

“苦不苦，红军长征二万五；累不累，想想革命老前辈。”在这次的军体操训练中，我深刻的体验到了这句话的含义。让我体验到军旅生活之艰辛，感受到军人的精神风貌。军训过程中，要有明确的时间观念。一切行动听指挥。做事要有集体荣誉感。所学的动作在整个集体中要协调，让我们要有团结精神，体验“一花独放不是春，万紫千红才是春”。

学会服从是我学到的另一种品质。任何时候，都要学会服从上级下达的命令，如果你发现这个命令错了，可以向上级反映，但在上级给出回应之前，你依旧得按照这个命令去做。在学校，我的服从老师、班委的命令，没有结果的起义不要去做。在家里，父母就是我们的最高长官，他们绝对不会舍得让我们去做力所不能及的事，他们的命令就该服从。如果连老爸、老妈的话都不听，还让他们以后指望谁去？

感受初一的军训，让我清楚的明白红军二万五千里长征的艰辛，旧中国的黑暗，广大人民处于水深火热之中，是无数的革命前辈用鲜血换来今天和平幸福的生活，他们那种顽强的精神勇往直前，舍身取义的情操将会深刻的印灾我们脑海中。

我们作为新世纪的青年，更应该有时代的责任感，肩负历史的使命---振兴中华，历史的机遇需要我们去把握，时代的重任需要我们去承担，宏伟的目标需要我们去实现，实行军训能够让我们严于要求自己，懂得自己现在正年轻，从而体会军训不是一种折磨而是心态，是坚强的意志，宏伟的气概。感悟到清楚是生命深泉的自在奔流。

军训是一种锻炼，更是一种自身的深华，正如腊梅欲雪而馨，枫叶经霜而红，是自然界的风霜雨雪使它们显的更美丽，活，他们那种顽强的精神勇往直前，舍身取义的情操将会深刻的印灾我们脑海中。

初中个人心得体会600字篇6

初中为期七天的军训结束了，虽然很累，但这些汗水是值得的，也引发了我很多心得体会。

最开始是教官把我们聚集起来，给我们讲军训的目的和注意事项以及日程安排。他说，军训是为了更让我们更加有组织纪律性，更加具有团队意识，懂得团结的重要性，更加能够懂得服从指挥，锻炼一些对我们有意义有价值的意识，我觉得很有道理，军训确实能让我们受益很多。还有一些注意事项，主要是说在训练过程中如果有任何不适的症状，要赶紧向教官表示，不要硬撑着，以免身体真的出了问题。日程安排就是每天早上五点半起床，六点集合跑操，六点半吃早饭，七点正式开始训练，十点半休息半个小时继续训练，十二点吃饭，十二点半开始午睡，午睡一个半小时后两点集合，训练到下午五点吃晚饭，七点开始晚训，九点回寝室洗澡睡觉。

前几天的训练强度不是很大，主要是站二十多分钟的军姿，然后开始学习队列姿势，比如立正，稍息，向左向右看齐，向左向右转这样的基本动作，其中站军姿是最累的，因为那时候正直八月份，又是阳光最为强烈，太阳最为狠毒的时候，大汗淋漓还不能擦汗，要打报告才能擦汗，口渴了也不能喝水，之后站军姿的时间越来越长，最长的有过一个小时半，而且还是在两点多太阳最大，气温最高的时间段，那个时候每次站完军姿，都要小心翼翼的动动手脚，因为腿已经僵住了，胳膊也酸疼酸疼的，如果突然动作幅度大，可能会导致突然摔在地上。

后来就觉得了齐步走，正步走，和跑步等比较难的队列动作，一开始都走不齐，但是到后来越来越整齐。最后就是会操表演和演讲。经历了这次军训，锻炼了我的耐心和坚强，让我更加懂得汗水是值得的。

初中个人心得体会600字篇7

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。”

初中个人心得体会600字篇8

我家书架上的那本《寓言故事》里有很多小故事，其中“用脚画画的人”我读后很受感动。它讲的是法国的著名的画家纪雷在一个宴会上遇到了一个身材矮小、没有双臂的人恳求做他的弟子，纪雷便对他说“你画画会有很多不便。”可是这个人却并不在意，他回答：“没关系，没有手，我可以用脚。”说完他便在地上铺上纸，用脚夹着画笔作起画来，十分认真。在场的人都被他的精神感动了，纪雷高兴地收他为徒。这个矮个子残疾人拜师后学画更加刻苦，很快便名扬天下，他就是著名的无臂画家杜兹纳。

看完这个故事，我被杜兹纳的永不放弃的精神所感动。他虽然没有双臂，但是为了他的画画梦想，他选择了用脚作画，并克服困难，不断坚持，最终取得成功。和他相比，我们四肢健全的人更要像杜兹纳学习。学习他遇到困难永不退缩、坚持梦想的精神。就像我想当舞蹈老师，我从四岁开始学习跳舞一直坚持到现在，虽然跳舞过程中练基本功很辛苦，但是我都没有放弃过，因为我知道基本功对跳舞的人来说很重要，只有基本功的好的人跳出来的舞才会更好看更优美。我因为跳舞的原因，还参加了好几次电视台的节目录制呢！当从电视上看到自己跳舞时，我真的很开心。为了我的舞蹈老师的梦想，我今后一定要像无臂画家杜兹纳学习，不管遇到什么样的困难，都要努力克服，争取能够梦想成真！